TÈCNICA 10: virutes de plastidecor

- Edat aproximada: 4 anys

- Materials utilitzats: plastidecors, maquineta, cartolina, llapis, planxa i drap.

- Espai: una aula on hi hagi taules per poder treballar bé i sobretot, que hi hagin endolls per poder endollar la planxa sense problemes i que no estigui a l’abast dels infants.

- Passos a seguir:

   1. Per començar, agafem una cartolina i la dobleguem per la meitat, però només perquè quedi la marca del mig.

  2. Seguidament, dibuixem al mig del full (per on està doblegat) la meitat d’alguna cosa, el que nosaltres decidim.

  3. Després hem de fer punta als plastidecors i posar-la per sobre de la meitat del dibuix que hem fet.

  4. Per acabar, dobleguem un altre cop la cartolina, de manera que la punta del plastidecor quedi dins del full.

  5. Per últim, agafem la cartolina i la posem al mig de dos draps, i hi passem la planxa per sobre, durant uns 5 minuts aproximadament.

  6. El resultat és que, quan obris la cartolina, la meitat del dibuix que has fet, està plasmat a l’altre part del full.

- Observacions: aquesta activitat la podem fer amb infants petits però sobretot amb l’ajuda d’un adult a l’hora de fer servir la planxa. També aniria bé que hi hagués més d’un/a educador/a per fer aquesta tècnica perquè una s’encarregui de la planxa i l’altre de controlar als infants.

TÈCNICA 9: dibuix amb paper de diari

- Edat aproximada: 3-4 anys

- Material utilitzat: cartolina, paper de diari, pintura, pinzell i cola líquida.

- Espai: aquesta activitat es pot realitzar en una aula on hi hagi taules, cadires. És important que els nens i nenes tinguin un espai per poder dibuixar i treballar correctament.

- Passos a seguir:

      1.Agafem el paper de diari i fem la forma que vulguem.

      2. Després agafem aquesta forma i l’enganxem amb cola sobre de la cartolina.

     3. Un cop el paper ja s’hagi enganxat i assecat, podem pintar el paper de diari amb pintura.

- Observacions: aquesta activitat es pot realitzar per a nena petits, perquè no és massa complexa. Hauríem d’utilitzar un full més gran potser, i també estaria bé que dibuixéssim alguna forma en el full per tal de que ells enganxin el paper de diari dins. Aquesta tècnica es pot fer amb un paper de diari fent una bola gran, o amb moltes boles petites.

TÈCNICA 8: bombolles de pintura

- Edat aproximada: 4 anys

- Material utilitzat: cartolina, sabó, pintura, aigua, pot i canyetes.

- Espai: aquesta activitat es pot realitzar en una aula on hi hagi taules, cadires. És important que els nens i nenes tinguin un espai per poder dibuixar i treballar correctament.

- Passos a seguir:

      1. Agafem un pot, hi posem aigua, pintura i sabó. Ho barregem tot bé.

      2. Agafem una cartolina i la posem sobre la taula.

     3. Amb la canyeta, la suquem al pot de la barreja de pintura, aigua i sabó, i la col·loquem sobre el full, i amb molta suavitat bufem.

      4.La idea és que ens quedi una bombolla sobre el paper i que després es peti.

TÈCNICA 7: la màgia de la pintura

- Edat aproximada: 5 anys

- Material utilitzat: cartolina, cera blanca, pintura, pot, aigua i pinzell.

- Espai: aquesta activitat es pot realitzar en una aula on hi hagi taules, cadires. És important que els nens i nenes tinguin un espai per poder dibuixar i treballar correctament.

- Passos a seguir:

     1. Primer de tot agafem una cartolina i, amb cera blanca, hi dibuixem el que nosaltres vulguem.

      2. Després, barregem pintura amb aigua en un pot.

     3. La barreja de la pintura i l’aigua la posem amb el pinzell per sobre del dibuix fet amb cera blanca.

      4.Finalment, el dibuix fet amb cera blanca apareix.

- Observacions: és una activitat fàcil de fer i per a qualsevol alumne. Penso que no cal cap adaptació. Si ho volguéssim fer amb nens una mica més petits, potser podríem fer nosaltres el dibuix amb ceres i ells que només haguessin de pintar-lo.